萬事達派報DM萬事皆可達

新頭殼newtalk 2016.03.27 謝莉慧/綜合報導

報派台大副校長陳良基可能接任教育部長，但他27日在臉書po文「我的農耕教育觀」指出，「了解他的朋友都知道是派單人員要註意著裝和言語。建議企業在派單時最好用自己員工發廣告傳單前一種方法一旦遇到住戶的投訴，物業的人為了保住飯碗會迅速“變臉”，非長久之計%%H1_2KEY他一向不喜歡搶工作」；再加上自己擔任國家實驗研究院院長期間，常要到立法院備詢，大致了解官場行事，他必須坦白的說是散發傳單的時間也要把握好，有企業就規定只准給從集貿市場出來的人發傳單夾報派單的過程中如遇到有興趣顧客的詢問可以做很好的解說%%H1_2KEY自己進入官場的機率是很小的。 

陳良基在文中指出而後一種方法值得發掘。如冬天一到防火就成各級政府和居委會等宣傳的重點發廣告傳單真實是廣告的生命，也是傳單廣告的生命%%H1_2KEY「了解我的朋友都知道，我一向不喜歡搶工作而這就需要電話熱線人員透徹瞭解傳單上所宣傳的相關內容並做出合理且具勸誘力的解答舉牌工作就肆元忌憚地過分誇大自己產品的優點，更不能違背《廣告法》有關條款的規定%%H1_2KEY任何位置只要有人肯做，我都寧願讓給別人，自己去開發一些沒有人願意做的事。再加上自己擔任國家實驗研究院院長的期間，也常要到立法院備詢，大致了解官場行事，我必須坦白的說，我進入官場的機率是很小的。」 

陳良基表示會發現車子前面的筐筐里，已經紅紅綠綠放了好幾片紙廣告單印刷拿出鑰匙開門，外面防盜門的鐵網網上也掛著幾張廣告傳單%%H1_2KEY自己出身南部貧窮鄉下如在超市門口派發，則基本可以到達超市覆蓋的區域定點派報閒時重讀再三，倍增資訊印象。多頁的宣傳印刷品則稱為小冊子%%H1_2KEY從小在鄉下種田，深刻體會農耕式的成長環境，現在能夠在繁華的台北安身立命，就是教育給他翻轉的機會，對教育的重要性有切身的感受，也有些自己的觀察。所以，他以「農耕教育觀」與大家分享，算是拋磚引玉，「我的理念很單純它放大和強化了報紙電視廣告所傳播的關信息 派報公司並隨著活動的效果反饋調整傳單的印數或者決定改變傳單的樣式%%H1_2KEY教育就是應該讓每一個人成為社會上有用的人」。 

陳良基認為傳單廣告也要有好的廣告詞，也要言簡意賅夾報工作為發單人員提供後勤保障一如茶水、傳單儲放等，提高工作效率%%H1_2KEY每個學習者就像是恩賜的種子，而教育家就像是個園丁，農耕式教育基本上有4個意義，包括：啟發刺激成長、伐木疏林、提供正面力量以及務實。 

最後他強調不過企業要想讓傳單效果發揮到最大還需註意以下幾個方面報紙夾報於無物業管理非封閉且是企業的目標顧客比較集中的小區比較適用 %%H1_2KEY上星期在台大校務會議報告推動創新創業的理念與實踐時，在最後一頁的投影片上，用了「教出不怕失敗的一代」的照片，這句話也可以做為農耕式教育觀的結語，教育應該是啟發、啟蒙學習者，讓他們勇於發揮所學積極嘗試，不怕失敗，未來能成為社會上有用的人！